A:质量差异
B:形态差异
C:自转差异
D:公转差异
阅读材料,回答下列问题:材料一:颠覆满清专制政府,巩固中华民国,图谋民生幸福,此国民之公益,文实遵之,以忠于国,为众服务。
——临时大总统(孙中山)誓词材料二:在……开始时,***曾说:“现在我们能造什么?能造桌子椅子,能造茶碗茶壶,……但是,一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能制造。”材料三:任何一个民族、一个国家,都需要学习别的民族、别的国家的长处,学习人家的先进科学技术。 材料四:在1932年的美国总统选举中,民主党候选人罗斯福当选总统。面对“大萧条”,他坚定地认为,这需要国家进行大胆的、坚持不懈的试验,如果试验失败,就再试行另一种方法,最重要的是进行试验。 -------摘编自人民版《高中历史教科书必修2》(1)材料一反映的是我国历史哪一重大事件?简述其影响。(2)材料二为了摆脱落后状态,我国采取了什么措施?这一措施的影响是什么?(3)材料三为了“学习别的民族、别的国家的长处,学习人家的先进科学技术”,我国政府采取什么措施?简述其影响。(4)材料四中美国为了应对“大萧条”采取什么措施?这种措施的特点和效果如何?(5)以上材料他们都面临怎样相同的境况而采取什么措施度过难关的。给我国社会主义建设带来哪些启示?
图中是动圈式话筒的构造示意图,当人对着话筒说话时,声音使膜片振动,与膜片相连的线圈字磁场中运动,产生随声音变化而变化的电流。下列设备与动圈式话筒原理相同的是( )
材料一:
材料二:天子适诸侯曰巡狩,诸侯朝于天子曰述职……一不朝,则贬其爵;再不朝,则削其地;三不朝,则六师移之。
——《孟子·告子》
材料三:周平王东迁后,周王室的统治力大减,直接管辖的地区仅在洛邑一带。周天子虽然在名义上仍是天下“共主”,但已无力控制诸侯。
——人教版《中国历史》七年级上册
材料四:
请回答:
— How long can I _____ the English workbook?
— For two weeks.