①承认老师的差别
②发现不同风格老师的优点
③接纳每位老师的不同
④尊重风格不同的老师
在中国历史上,国家大一统的观念有悠久历史、深厚的基础,这种国家大统一局面形成始于( )
读“东部沿海工业地带图”,回答问题