我们班的语文老师幽默风趣、平易近人,数学老师教学严谨、不苟言笑,历史老师知识渊博、见解独到……面对这些风格不同的老师,我们应该( )
①承认老师之间的差异,接纳每位老师的“不同” ②尊重老师的“不同”,更深入地了解老师
③善于发现不同风格老师的优点 ④主动和不同风格的老师交往
铁片放入下列溶液中,反应时无气体放出,取出后铁片质量减轻,则该溶液是( )
读“太阳辐射中各种波长的光所占的比例(%)”,回答下列小题。