题干
读一读，理解课文
课文以人物姓名为题，记叙了詹天佑成功主持修筑京张铁路为国争光的史实。课文采用先概括后具体的写作手法，通过詹天佑在修筑铁路过程中语言、行动的细致描写，尤其是开凿隧道、“人”字形线路等重点章节的记叙，赞美了詹天佑的高度智慧和杰出才能。同时在文章多处巧妙地插入帝国主义对我们修筑京张铁路的态度，增加了文章的艺术表现力，这种写法值得借鉴。
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略
