①增大光合作用的有效面积
②增加农田生态系统的恢复力稳定性
③充分利用生长季节
④充分利用土地资源
⑤充分利用水、肥和光能．
A：①②③④
B：②③④⑤
C：①③④⑤
D：①②④⑤
按要求写单词。
Thomas（名词所有格）____
情境一：放学路上，小江在向自己的好朋友小海倾吐心声：“真累啊，上学怎么这么苦啊！数学课听不懂，英语单词背不来，作业一大堆，抄都抄不完。”“是啊！”小海接着说，“班主任还总是找咱们麻烦；补作业，请家长。哎！在学校没有快乐，只有到网吧才能体会到什么是快乐，都不知道读书有什么用……”
情境二：小华在小学时，是个成绩很好的学生，可是进入初中后，随着科目增多，小华感到时间不够用，成绩也有很大的下降，他父母很着急，小华也是忧心忡忡。
英国外相巴麦尊在议会上发表讲话：“（虎门销烟） 把能给我们大英帝国带来无限利益的大批的商品，全部给予销毁!这是我大英帝国的奇耻大辱! 我要求议会批准政府派遣远征军去惩罚那个极其野蛮的国家!要狠狠地教训它! 要迫使它开放更多的港口，要保护我们天经地义的合法贸易!” 由此看出英国发动鸦片战争的主要目的是（ ）
