在我国的经济生活中，有一种“龟兔双赢理论”。龟兔赛了很多次，各有输赢。后来龟兔合作，兔子把乌龟驮在背上跑到河边，然后乌龟又把兔子驮在背上游过河去，这就是“双赢”。这个例子给我们的启示是（ ）
A：合作就是竞争，竞争就是合作
B：生活中需要合作，不需要竞争
C：合作中存在竞争，竞争中需要合作
D：生活中既存在正当竞争，也存在不正当竞争
马克思在谈到马丁·路德宗教改革时说：“他打破了外在的枷锁，但是给人们的心灵套上了枷锁。”材料中前后两个“枷锁”分别是指
依次填入横线中最恰当的一组词是（ ）
形容谋划周到，看得深刻，可以用_____；形容根基坚实，可以用_____；形容灾难重重，可以用_____；形容意味丰富，耐人寻，,可以用_____。
在宋代农民的住房多为（ ）
