历史课上,张老师展示了下边这幅他珍藏的抗日历史宣传画。这是1944年胶东各界抗日救国联合会制作的。它所反映的历史事件是( )
A:中国抗日战争进入大反攻
B:百团大战中八路军取得辉煌战果
C:千里跃进大别山转守为攻
D:中共领导的抗日力量的局部反攻
中国梦首先体现为民族梦、国家梦,即实现中华民族伟大复兴,同时,这个民族梦、国家梦也是每个中国人的梦。对此,小明从个人与集体的关系角度进行了解读,其中你认同的是 ( )
阅读下面的文字,请将画线的句子改写成排比句。(要求:不得改变原意。)
焦裕禄是闻名全国、感动全国的“县委书记的好榜样”。他在兰考县忘我奋斗一年零五个月,积劳成疾,英年早逝。焦裕禄是为人民拼死拼活谋福祉的领导干部的优秀代表;为信仰无怨无悔做奉献,成为共产党人的光辉典范;在为祖国艰苦奋斗创新功的时代里,他是那一代人的精神符号。人民是不会忘记焦裕禄的。
一个圆柱的侧面展开后是一个正方形,这个圆柱的底面半径和高的比是( )。
下列对课文理解不正确的一项是( )