某校心理咨询室李老师收到了这样一封信，信中写道:我是这学期跟随到城市打工的爸妈转到这所学校的。由于和同学不熟悉，再加上自己的方言，平日我很少和同学交流。包括上课时从不举手发言，哪怕我心中已经有了答案，就是偶尔被老师点名，我也通常选择沉默。这一切，都是由于我不太相信自己引起的，总怕自己的答案是错的，从而放弃回答的机会。我该怎么办?

下列各句中，划线的成语使用恰当的一项是(       )

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                                    李广巧计退兵

     西汉时期，北方匈奴势力逐渐强大，不断兴兵进犯中原。飞将军李广任上郡太守，奉命抵挡匈奴南进。

一天，有三名匈奴兵又来侵扰，李广大怒，亲自率领一百名骑兵前去追击，一直追了几十里地，终于追上三名匈奴兵，杀了两名，活捉一名。

    李广的队伍正准备回营时，忽然发现有数千名匈奴骑兵正向他们这边前进。匈奴队伍也发现了李广，但看见李广只有百名骑兵，以为他们是为大部队诱敌的前锋，不敢攻击，急忙上山摆开阵势，观查动静。

    李广沉着地对部下说：“我们只有百余骑，离大营还有几十里远。如果我们逃跑，匈奴部将必定追杀我们。如果我们按兵不动，敌人反倒疑心我们有大部队埋伏在附近，他们决不敢轻易进攻。所以我们只能进，不能退。”

    部将们听了李广的话，依计而行，跟着李广继续前进。

    到距离敌阵仅二里地光景的地方，李广又下令：“全体下马休息。”李广的士兵卸下马鞍，悠闲地躺在草地上休息，战马在一旁津津有味地吃草。

    匈奴部将感到十分奇怪，派了一名军官出阵观查形势。李广立即命令士兵上马，冲杀过去，一箭射死了这个军官。然后他们又回到原地，继续休息。

匈奴部将见此情形，更加恐慌，料定李广胸有成竹，附近定有伏兵。天黑以后，李广的人马仍无动静。匈奴部将怕遭到大部队的袭击，慌慌张张地领兵逃跑了。

    李广的百余骑兵安全返回大营。