A:(﹣1,2)
B:(2,﹣1)
C:(﹣1,﹣2)
D:(1,﹣2)
— No, Miss Wang. Jack is _________.
读 《匆匆》,用课文中的词语填空,并体会其好处
____的挪回去 ____地跨过
____地回去 ____的双眼
____的痕迹 ____的日子