作者写教阅水军与吴中健儿在潮头弄潮，既写风景，又写民俗，人借水势，水借人势，人助水势，水助人势，这样描写有什么好处？
使自然之美与人文之美相互映衬，两者相得益彰，巧妙融合。
下面是某工业“候鸟”迁移时间先后顺序表，该工业转移所体现的主要区位因素的变化是（ ）
小明很喜欢吃花生、玉米、银杏和蕨菜，他想用种子培育这些植物，但这些植物中不可能有种子的是（ ）
