A:itself
B:yourself
C:himself
D:themselve
在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”时,同学们提出了如下猜想:猜想A:电磁铁通电时有磁性,断电时没有磁性;猜想B:电磁铁磁性强弱与电流大小有关猜想C:电磁铁磁性强弱与线圈匝数有关。为了检验上述猜想是否正确,通过讨论同学们设计了以下方案:用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上缠绕若干圈,制成简单的电磁铁,用电磁铁吸引大头针。实验中观察到如图所示的四种情景。根据实验方案和现象,完成下面问题:
一篇《法治社会不容“微博先审判”》的文章针对网络上一些关注度较高的案件进行围观施压的做法提出委婉的批评,强调法治的程序性,提醒公众不能用偏激的观点去施压,甚至“绑架”法律的正当程序。该文的主旨强调( )
①公民权利不能凌驾于法律正当程序之上 ②公民应该正确行使自己的基本民主权利
③要充分发挥舆论监督制度的高效性作用 ④要坚持公民在法律面前一律平等的原则
未成年的中学生要增强自我保护意识和能力,就应努力做到( )
我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?