某校八年级(1)班语文杨老师为了了解学生汉字听写能力情况,对班上一个组学生的汉字听写成绩按A,B,C,D四个等级进行了统计,并绘制了如下两幅不完整的统计图:
直线x+3y﹣2=0与圆x2+y2=4相交于A,B两点,则弦AB的长度等于( )