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明朝皇帝仁宗说:科举考试“须南北兼顾。南人虽善文词,而北人厚重,比累科所选,北方仅得什一,非公天下之道”。于是,“命杨士奇等定取士之额,南人十六,北人十四”。材料表明明朝实行这一科举取士办法的目的是(    )

A:借助科举取士打压南方富商大贾

B:通过科举取士均衡政治势力

C:促进南北方区城特色文化交流

D:尽力维护科举取士区域公平

上一题 下一题 0.0难度 选择题 更新时间:2011-12-29 05:04:58

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B

同类题1

读课文《山村的早晨》,回答问题。

本课是一首诗歌,它描绘了____,使我们感受到____,表达了____。

同类题2

下列对社会主义初级阶段有关内容的逻辑顺序描绘正确的是(     )

同类题3

以O为中心,F1,F2为两个焦点的椭圆上存在一点M,满足MF1→=2MO→=2MF2→,则该椭圆的离心率为(     )

同类题4

实践乐园。
课文《音乐之都维也纳》的第二至第五自然段都是采用“先总后分”的方法介绍维也纳的。请你学习这种方法,将下面的片段补充完成。
课间的校园是欢乐的海洋。____

同类题5

图一以测定的产氧和耗氧速率为指标,研究温度对某种植物的光合作用与细胞呼吸的影响;图二研究该植物果实中不同浓度的乙烯对呼吸速率的影响。据图分析不正确的是

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