计算：2（7x2﹣8x+11）﹣（6x2﹣13x+12）
解：2（7x2﹣8x+11）﹣（6x2﹣13x+12）
=14x2﹣16x+22﹣6x2+13x﹣12
=8x2﹣3x+10．
如图四幅图中，表示南半球的是（ ）
小刚以前经常迟到，老师多次提出批评，他认为这是小题大做。老师让他担任了一周“班主任”，他体验到了班级管理的难度，以后再也没有迟到过。这件事表明，如果学生站在老师的角度看问题，就能够（ ）
①更好地理解和严格遵守学校的规章制度 ②设身处地为老师着想，理解老师的做法
③理解老师，从而顺利化解师生之间的冲突 ④不再犯错误了
