根据短文内容，用方框中所给单词的适当形式填空，并将答案写在相应的横线上。每词限用一次。

    Lisa and Alice are good ____. They go to a children's hospital today. They want to help the children to be happy. Lisa ____ reading. So she tells ____ to them. Alice likes singing and ____. She sings some English songs for the children. They go home late, but they are very ____.

不用消化就能被消化道直接吸收的是（  ）

科学家发现一种叫“熊虫”的动物，能耐受零下271℃的冰冻数小时（这时它的代谢率几乎降至0）．此时，它们的体内会大量产生一种叫做海藻糖的二糖．实验证明该动物体液中的海藻糖可以使组织细胞避免因低温而造成的损伤．

请回答下列问题：

（一）对于“熊虫”种群而言，具有产生大量海藻糖，耐受低温这种特征是____ 的结果；对“熊虫”个体而言，具有这种特征的根本原因是____ 

（二）为探究海藻糖对普通哺乳动物组织细胞是否也具有上述保护作用，某生物兴趣小组设计了如下实验，请将其补充完整．

（1）实验材料：

①海藻糖；

②细胞培养液及其他相关材料；

③适量哺乳动物细胞．

为了确保实验的科学性和准确性，从化学组成及生理功能看，该细胞应具有____的特点．

（2）操作过程：

①取适量哺乳动物细胞，等分成甲、乙两组（以甲组为实验组），向甲组细胞中添加____ ，向乙组细胞中添加____

②____  ．

③观察并记录两组细胞的生活状况．

（3）预期结果及相应结论：

该实验结果会有____  种可能性，如果实验结果是____，则说明该海藻糖在低温下对普通哺乳动物组织细胞具有保护作用．

在平面直角坐标系中,将三角形各点的纵坐标都减去3,横坐标保持不变,所得图形与原图形相比 (    )

步骤1：剔除大蒜蒜瓣和红葱的老根，置于装有适量清水的烧杯中，在20～25℃下培养，每2d更换一次清水．

步骤2：待大蒜和红葱的须根长出后，每24h测量须根长度，记录并处理数据．结果如图1．

步骤3：若干天后，从8：00～16：00，每2h取生长健壮的须根根尖制成临时装片．

步骤4：用显微镜观察寻找到分生区后，随机选取30个视野，统计各视野中分裂期细胞数以及细胞总数，并计算细胞分裂指数（分裂期细胞数/细胞总数），结果如图2．

分析回答下列问题：