实验前，小组成员提出了不同的猜想。

【猜想与假设】

猜想1：可以代替，因为镁条与氧气反应后不会产生气体

猜想2：不能代替，查阅资料知金属镁很活泼，可能会与空气中的氮气反应

【进行实验】

【解释与结论】

 归类、分类、比较、推理是学习化学常用的方法．现有A﹣F六种物质，均是由H、C、N、O、Cl、Na、Ca中的两种或三种元素组成．请回答下列问题：

（1）上述七中元素中属于金属元素的是____ （填元素名称）．

（2）A属于氧化物，是导致酸雨的气体污染物之一，组成A的两种元素的质量比为7：8，则A的化学式为____ ．

（3）B、C常温下均为液体，且组成元素相同，B在一定条件下可生成C，写出该反应的化学反应方程式____ ．

（4）D用于玻璃、造纸和洗涤剂的生成，E、F均由两种元素组成，取D溶液进行实验，操作和现象如图：

写出D与E反应的化学方程式____ ，F的化学式为____ ．

如图，矩形ABCD中，E是BC的中点，连接AE，过点E作EF⊥AE交DC于点F，连接AF．设$\frac{AB}{AD}$=k，下列结论：（1）△ABE∽△ECF，（2）AE平分∠BAF，（3）当k=1时，△ABE∽△ADF，其中结论正确的是（　　）