按课文《日记两则—第二则》内容填空。
课文记录了“我”的两次____。梦中虽然我非常希望穿上白纱裙,但是我没让妈妈买。我把钱省下来买____送给苗家小姑娘,“我”懂得了应该____有困难的人。
下列各句中,没有语病的一句是( )
汉初成转的《孝经》 提出了“移孝作忠”,将孝的亲代关系转移到君臣关系上。这说明( )
数学活动课上,王老师带着同学们到校园操场国旗下,测量旗杆的高.他们的办法是:先拿一根3米长的竹竿,在旗杆旁竖起来,量得竹竿在阳光下的影长是2米,同时另一部分同学量得旗杆的影长是10米.请你根据以上信息,算出旗杆的高度.(用比例解)
已知两数的差与这两数的商都等于9,那么,这两个数的和是____ .
在逐梦的征程中,中华民族不断从中国精神中汲取力量,又不断赋予中国精神新的内涵,弘扬和培育民族精神要与弘扬时代精神相结合,是因为( )
①民族精神具有稳定性,不会因时代的变化而变化 ②中华民族精神是推动中华民族走向繁荣强大的精神动力 ③离开时代精神,民族精神难以从时代实践中汲取鲜活的发展力量 ④离开民族精神,时代精神就寻找不到现实的民族承载体