①分清主流与支流
②把握联系的多样性
③正确发挥主观能动性
④承认矛盾并正确解决矛盾
A:①②
B:①④
C:②③
D:③④
某同学设计了一套验证碳酸具有酸性而二氧化碳没有酸性的实验.他首先用紫色石蕊试液浸泡滤纸,晒干后折成纸花,然后按如图所示分别进行: