分彩纸
班级布置教室,老师让小明去买彩纸,小明买了一张长60厘米、宽24厘米的彩纸.老师说:“现在要把这张彩纸裁成大小一样的正方形,而且正方形的面积要尽可能大,裁完之后又没有剩余.这样的正方形的边长是多少厘米呢?可以裁出多少个这样的正方形?”小明想了一会儿,很快就动手裁了起来,裁完后小明问老师:“我裁得对吗?”老师说:“小明,你真聪明,你裁得完全正确.”你知道小明是怎样裁的吗?
解:60和24的最大公因数是12,所以这些正方形的边长是12厘米。
根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。
一个人可以走得很快,但不可能走得很远,只有一群人才能走得更远。(非洲谚语)
与众人一起前行是美好的。一个人孤独地跋涉更是珍贵的。
你可敢在茫茫人群间,/离群索居,遗世独立,/漫不经心,安于孤寂,/像一朵无意吐芳的花,/冷视西风扇动的羽翼?(雪莱)
请根据你的理解,将省略的意思补充完整。 一位小学生在作文中写道:“我希望老师像导游……而不像园丁,修剪掉我们不听话的枝丫,最终让我们长成了只会听话的植物。” 我希望老师像导游, 。
Let him _______ a rest. I think he must be tired after the long walk.