默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。
①采菊东篱下,____。(陶渊明《饮酒》)
②乱花渐欲迷人眼,____。(____《钱塘湖春行》)
③大漠孤烟直,____。(王维《使至塞上》)
④____,千里共婵娟。(苏轼《水调歌头•明月几时有》)
⑤烽火连三月,____。(杜甫《____》)
⑥人生自古谁无死,____。(文天祥《过零丁洋》)
⑦子曰:“默而识之,____,诲人不倦……”(《论语》)
⑧故天将降大任与是人也,必先____,劳其筋骨……(《生于忧患,死于安乐》)
材料分析材料一 一切人生而平等,人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利……北美十三个殖民地脱离英国独立。材料二 “1863年1月1日起,凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内,或一州的指明地区之内,为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后,永远获得自由;合众国行政部门,包括海陆军当局,将承认并保障这些人的自由。”请回答:(1)材料一和材料二分别出自哪部文件? (2)这两部文件颁布的背景分别是什么? (3)材料二当时除此之外,还有一个什么类似目的的文件? 这两个文件的颁布起了什么作用?
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①热爱祖国,无私奉献
②自强不息,不畏挫折
③积极服务社会,人生会更精彩
④对家庭和子女不负责任,这样做不值得