联系上下文，试简要概括小学生、初中生和高中生阅读的不同特点。
①小学生﹣﹣娱乐化功利化阅读；②初中生﹣﹣自主阅读；③高中生﹣﹣放弃阅读或纯粹的消遣阅读。
阅读图文材料，回答下列各题。
材料一：甲区域与乙区域为世界两个区域示意图。
材料二：近年来甲乙两区域的主要河流因沿途蒸发、渗漏及大量灌溉，导致中下游流量持续减少，影响下游河口的自然生态环境。
材料三：甲区域C地和乙区域A、B两地的气候资料
“精神寓于运动”是国际残疾人奥林匹克运动的著名格言。通过参加残奥会，各国残疾人运动员展示自尊、自信和自立，感受欢乐、友谊、梦想和成功，在挑战自我的过程中探索生命的价值。这是一种 的精神。
