在我们的学习生活中,要真正做到尊重他人,就必须( )
①懂得不尊重他人就不可能赢得他人的尊重 ②关注他人的尊严
③要从欣赏、鼓励、期望等角度来善待他人 ④不做有损他人尊严的事
A:①③④
B:②③④
C:①②④
D:①②③④
读“木桶效应图”(下图),完成下面小题。
如图,在直径为AB的半圆O上有一动点P从A点出发,按顺时针方向绕半圆匀速运动到B点,然后再以相同的速度沿着直径回到A点停止,线段OP的长度d与运动时间t之间的函数关系用图象描述大致是( )