如图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表某个概念或器官，下列不能构成图中关系的是_刷题宝

题干

如图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表某个概念或器官，下列不能构成图中关系的是（　　）

A：脊椎动物爬行动物节肢动物

B：变温动物爬行动物两栖动物

C：狼的牙齿门齿犬齿

D：运动器官足翅

上一题下一题 0.0难度选择题更新时间:2017-05-05 06:58:23

答案(点此获取答案解析）

A

同类题1

许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关。如“地里的蚯蚓——能屈能伸”、“长颈鹿的脖子丹顶鹤的腿——各有所长”、“春蚕结茧——一丝不苟”、“ 蚂蚁搬家——大家动口”、“瓮中捉鳖——十拿九稳”等。老师将这些动物分成了两大类，归类的依据最可能是

同类题2

轿车的加速度大小是衡量轿车加速性能的一项重要指标，近年来，一些高级轿车的设计师在关注轿车加速度的同时，提出了一个新的概念，叫做“加速度的变化率”，用“加速度的变化率”这一新的概念来描述轿车加速度随时间变化的快慢．轿车的加速度变化率越小，乘坐轿车的人感觉越舒适．下面四个单位：中，适合做加速度变化率单位的是（）

同类题3

一根绳长12米，截去 $\frac{1}{3}$ ，再接上 $\frac{1}{3}$ 米，这根绳仍是12米．

同类题4

现有五种物质A,B,C,D,E，分别是稀盐酸、氢氧化钠溶液、铁、碳、二氧化碳中的某一种，D属于酸性氧化物，五种物质间的关系如图，相交叉物质间能发生反应，不相交叉物质间不能发生反应．

请回答下列问题：

同类题5

“人的认识不能超出感觉的范围，至于在感觉之外客观事物是否存在，这是无法知道的。”这一认识属于（）

小学学科试题库

初中学科试题库

高中学科试题库