为推进中小学书法教育，传承中华民族优秀文化，教育部制定《中小学书法教育指导纲要》，指出：初中学生可以尝试学习隶书、行书等其他字体．以下关于“马”字的不同字体，对应正确的是（ ）
生物是有生命的物质，它们都是“活”的．请你举出生物所具有的两个特征：____ 和____．
如图是关于小猫和小聪的一幅漫画，图中两条光线的夹角是60o，则小聪观察小猫的光路的入射角是____，此现象说明光在反射时光路是____。
