A:用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇,可增加经济效益
B:用残渣来培育食用菌和蛆蛹,实现了物质的多级利用
C:用蛆蛹粪便作为有机肥还田,运用了能量循环再生的原理
D:该生态工程的运转离不开人的管理
18÷____=____;____÷6=____
为了“不让孩子输在起跑线上”,一些家长挤压孩子的休息时间,不管孩子是否感兴趣,强迫孩子参加各类课外补习班,结果往往事与愿违。这是因为( )
①学习是一种自主性的认识活动,外来的干预不利于学习的进步
②学习是以生理活动为基础的认识活动,学习效果受到生理条件的制约
③课堂学习是学生获得知识的主渠道,课外补习不利于学生成长
④学生是学习活动的主体,发挥其积极性、主动性才能保证学习效果
分解因式:a2﹣2ab+b2﹣c2.