A:它们的质量可能不同
B:它们离地心的距离可能不同
C:它们的向心加速度大小不同
D:它们的速率可能不同
小丽在学校被同学误解,整整一天都闷闷不乐。回到家里,她向母亲诉说了这件事,母亲开导后,她的心情渐渐地好了起来。小丽在遭遇挫折时能( )
①树立正确的人生目标 ②激发探索创新的热情 ③自我疏导 ④合理宣泄
如图是一个正方体纸盒的外表面展开图,则这个正方体是( )