①减少乡镇公共服务供给主体 ②减轻乡镇政府公共服务责任
③提高乡镇政府公共服务效能 ④改善乡镇公共服务投入机制
A:①②
B:①③
C:②④
D:③④
下列划线词的意思不相同的一项是( )
“种瓜得瓜,种豆得豆”,这句话描述了生物的____现象.