为了探究“水的净化”过程,某科学实验小组从护城河中取了水样,观察到:A.水样呈黄色,有异味;B.水样浑浊,有固体小颗粒。现对水样进行如下处理:
你发现老师的讲解有错误或不当之处,不恰当的做法是( )①打断老师的讲解,指出老师的错误②下课后,告诉同学们,老师的讲解有错误③下课后,私下与老师交换意见④等老师讲解结束后,向老师提出你的疑问