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某同学欲测量一根细铜丝的直径,他的实验步骤如下:

A .将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度L1;

B .用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度L2;

C .用铜丝的长度除以铜丝的圈数,即得细铜丝的直径d;

D .将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上;

E .数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈n.

上一题 下一题 0.0难度 选择题 更新时间:2018-04-05 10:58:57

答案(点此获取答案解析)

同类题1

若a,b互为相反数,c,d互为倒数,|m|=2,求a﹣(﹣b)﹣ mcd 的值.

同类题2

某校抽样调查了七年级学生每天体育锻炼时间,整理数据后制成了如下所示的频数分布表,这个样本的中位数在第       组.

组别

时间(小时)

频数(人)

第1组

0≤t<0.5

12

第2组

0.5≤t<1

24

第3组

1≤t<1.5

18

第4组

1.5≤t<2

10

第5组

2≤t<2.5

6

同类题3

在横线上填上恰当的词语。

____的嘴脸  ____的波状  ____的富翁

____的傻瓜  ____的变化  ____的繁琐

同类题4

下列关于染色体,DNA,基因三者关系的叙述中不正确的是(  )

同类题5

2014年全国计划招聘岗位数下降约15%,而高校毕业生总人数却增长约5%。针对这种现状,需要政府、用人单位、高校和大学毕业生多方联动。以下举措能缓解大学毕业生就业难困境的是(  )

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