在不等式2x+y﹣6＜0表示的平面区域内的点是（　　）

阅读下面语段，回答后面问题。
         【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”  
         王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
         燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。                               （节选自《邹忌讽齐王纳谏》）
      【乙】齐威王召阿^①大夫，语之曰：“自子守阿，誉言日至。吾使人视阿，田野不辟，人民贫馁。昔日赵攻鄄^②，子不救；卫取薛陵，子不知；是子厚币事吾左右以求誉也！”是日，烹阿大夫及左右尝誉者。于是群臣耸惧，莫敢饰诈^③，务尽 其情，齐国大治，强于天下。 （节选自《资治通鉴·周纪一》）
       【注释】①阿：古地名。②鄄（juan）：古地名③饰诈：掩饰，欺诈。

下列属于日本发展经济的有利条件是（    ）

①日本劳动力素质高 ②日本水力资源丰富 ③日本矿产资源丰富

④日本领土狭小，平原面积广大 ⑤日本海岸线曲折，多优良港湾

材料一：现已年过七旬的陈秋影，是***初中的语文教师。如今回忆起***学生时期的点点滴滴，她用“沉稳、朴实”形容他。***在学生时期热爱足球，对国学情有独钟。“喜欢读文史类书籍，尤其喜欢杜甫的诗。”

材料二：***进入合肥第八中学不久，适逢文革爆发，从小好学的他只好辍学在家。后师从国学大师李诚，读国史、背唐诗，听老师谈文论道、说文解字，使渴望知识的心得到一种意外的收获和满足。

阅读以上材料，回答以下问题：