①想象作文。请展开想象的翅膀，畅想21世纪的科技发展，我们学习的主要场所——教室，一定会发生很大的变化，想象一下我们未来的教室会是什么样子呢？请以《未来的教室》为题，写一篇作文。

②回顾2017年，感恩2017，这一年一定有人帮助过你，给过你爱和温暖，不管是陌生人、父母、亲人、老师和同学……，请你以书信的形式表达对他（她）的感谢和感激！

要求：叙述清楚，内容具体，语句通顺；字体工整，卷面整洁，字数在400字左右。

完形填空。 
根据短文内容，从A.B.C.D四个选项中选出一个能正确填入相应空格的最佳答案，并将其标号填入提前的括号内。
Hello! I'm Zhang Heping. Zhang is my 1 name. Heping is my2name. I'm a 3boy. I'm 4. My English 5 is Paul.

有一座城市，它曾是我国的六朝古都，可是它为近代中国第一个不平等条约冠上了自己的名字而受辱，它为抗战时期日军在这里屠杀三十万中国军民而饮恨。它就是（    ）

阅读文段，回答问题。

甲文：《孙权劝学》

       初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过浔阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

乙文：《赵襄王学御》

       赵襄王^①学御于王子期，俄而与子期逐^②，三易^③马而三后。襄王曰：“子之教我御，术未尽也。”对曰：“术已尽，用之则过也。凡御之所贵，马体安于车，人心调^④于马，而后可以追速致远。今君后则欲速臣，先则恐逮于臣。夫诱^⑤道争远，非先则后也。而先后心皆在于臣，尚何以调于马?此君之所以^⑥后也。”

      【注释】①赵襄王：赵襄子。御：驾车。王子期：古时善于驾车的人。②逐：追赶，这里指驾车赛马。③易：更换。④调：协调。⑤诱：引导。⑥此……所以：这就是……的原因。