刷题宝
  • 刷题首页
题库

题干

豆科植物和固氮菌互利共生,当把它们分开时,两者的生长都要受到损害,这体现了生态工程的什么原理 (    )

A:系统结构功能的原理

B:整体性原理

C:系统整体性原理

D:协调与平衡原理

上一题 下一题 0.0难度 选择题 更新时间:2018-03-17 04:04:20

答案(点此获取答案解析)

C

同类题1

小丽对教材中“燃烧条件”的探究活动方案进行了改进,她在表面皿中分别滴加少量酒精和水,用燃着的木条接触液体,观察到表面皿中____,说明燃烧的条件之一是____.由此她联想到影视剧中常出现演员深陷火海的情景,他们的服装材料应具有____的性质.下列灭火方法中,____(填字母序号)的原理是破坏该燃烧条件.
A.油锅着火盖上锅盖
B.吹灭燃着的蜡烛
C.炒完菜后关闭液化气阀门

同类题2

如图,由四个正方体组成的图形,观察这个图形,不能得到的平面图形是(  )

同类题3

4x•(﹣2xy2)= ____;分解因式:xy2﹣4x= ____.

同类题4

现有以下六种物质:硝酸钾、小苏打、铝、石墨、天然气、氮气.根据下列要求用化学式填空:

同类题5

 Kangaroos(袋鼠)in____are famous in the world·
小学学科试题库
  • 小学语文
  • 小学数学
  • 小学英语
  • 小学科学
  • 小学道德与法治
初中学科试题库
  • 初中数学
  • 初中语文
  • 初中英语
  • 初中物理
  • 初中化学
  • 初中生物
  • 初中政治
  • 初中历史
  • 初中地理
  • 初中历史与社会
  • 初中科学
  • 初中信息技术
高中学科试题库
  • 高中语文
  • 高中数学
  • 高中英语
  • 高中物理
  • 高中化学
  • 高中生物
  • 高中政治
  • 高中历史
  • 高中地理
  • 高中信息技术
刷题宝 没有分数是刷题提高不了的! 粤ICP备12066032号

本站仅为免费收集试题提供给学生刷题,不做任何盈利性活动!如无意侵犯您的合法权益,联系站长删除处理(QQ:2572127418)