教育家叶圣陶说，教育就是培养好习惯。俄罗斯教育家乌申斯基说得更深刻更形象:好习惯是人在神经系统中存放的资本，这个资本会不断地增长，一个人毕生就可以享用它的利息。好习惯的培养大致要经历图中的几个步骤，从这一过程中我们能体会到（    ）

①意识能够调控人体生理活动   ②事物的联系是多样的，不能随意改变

③实践是一种直接现实性活动   ④事物发展的状态是前进的、上升的

A：①③

B：①④

C：②③

D：②④