科学研究表明,在记忆方面,情绪高涨的学生,远比情绪低落的学生要好得多。这一事实表明 ( )
A:智商不一样,效果也不一样
B:学习态度不一样,效果也不一样
C:情绪不一样,效果也不一样
D:学习习惯不一样,效果也不一样
《生于忧患 死于安乐》的中心句是____ 。没有人才,导致的后果是____。 (用课文词语回答)