实验室配制一定溶质质量分数的稀硫酸并用其除铁锈，部分操作如图所示，其中正确的是（  ）

读下列材料，结合所学的知识，回答下列问题：
 
请回答：
（1）此图是西周什么制度的反映？
（2）西周实行此制度的目的是什么？
（3）图中第二层人从周天子手中得到了什么东西？同时他们要向天子尽什么义务 ？
（4）西周的分封制在当时起到什么作用？

根据课文默写。
① 迢迢牵牛星，                        。     （《古诗十九首》）
② 抽刀断水水更流，                        。 （李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》）
③                       ；思而不学则殆。      （《论语》八则）
④ 吴楚东南坼，                       。      （杜甫《登岳阳楼》）
⑤                         ，带月荷锄归。      （陶渊明《归园田居》）
⑥ 浊酒一杯家万里，                       。  （范仲淹《渔家傲》）
⑦ 山重水复疑无路，                       。  （陆游《游山西村》）
⑧                           ，听取蛙声一片。  （辛弃疾《西江月 夜行黄沙道中》）
⑨伤心秦汉经行处，                         。 （张养浩《山坡羊 潼关怀古》）
⑩                     ，灵旗空际看。         （夏完淳《别云间》）