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对比是化学实验中重要的学习方法,下列为两个探究实验的改进装置,请回答问题:
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0.0难度 选择题 更新时间:2018-11-30 01:04:33
答案(点此获取答案解析)
同类题1
有这样一道数学算式:90%×90%×90%×90%×90%≈59%。它告诉我们,虽然把一项工作做到90分已经很不错了,但经过环环相扣的一系列“很不错”的90分之后,最终带来的结果可能是59分—一个不及格的分数,这就是过程控制效应。这启示我们
①要注重工作细节,重视事物量的变化
②要抓住时机,实现事物质的飞跃
③要立足全过程,看待每一环节与阶段
④要立足整体,发挥关键部分决定作用
同类题2
下表是某机构对200名20岁以下青少年的偶像崇拜情况进行问卷调查的结果
针对这种情况,你认为社会主义文化建设需要
同类题3
下列关于三江源地区的说法不正确的是( )
同类题4
对于同一棵古树的美,植物学家考察的是它的生理生长习性,把古树顽强的生命力看作是美;木材商考虑的是它的木质、树围,把古树的实用价值看作是美;而画家则惊叹它奇特的外形,把古树的形态看作是美。上述对古树审美感受的差异表明( )
同类题5
某学习小组依据SO
2
具有还原性,推测SO
2
能被Cl
2
氧化生成SO
2
Cl
2
.
查阅资料:SO
2
Cl
2
常温下为无色液体,极易水解,遇潮湿空气会产生白雾.
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