题干
综合性学习。
东营市育英中学七年级一班近日开展了一次“发现广告中的语文”主题实践活动。同学们对搜集来的广告词分成了两类：
第一类生动形象，朗朗上口，给人耳目一新的感觉，如：①一毛不拔。（某牙刷广告）②我的名声是吹出来的。（某电风扇广告）③顶上功夫（理发店招牌）
第二类窜改成语，混淆视听，如：①衣衣不舍（某服装店招牌）；②随心所浴（某太阳能广告）。
综合性学习。
东营市育英中学七年级一班近日开展了一次“发现广告中的语文”主题实践活动。同学们对搜集来的广告词分成了两类：
第一类生动形象，朗朗上口，给人耳目一新的感觉，如：①一毛不拔。（某牙刷广告）②我的名声是吹出来的。（某电风扇广告）③顶上功夫（理发店招牌）
第二类窜改成语，混淆视听，如：①衣衣不舍（某服装店招牌）；②随心所浴（某太阳能广告）。
