A：抓住矛盾的主要方面
B：集中力量解决主要矛盾
C：学会统筹兼顾，恰当处理次要矛盾
D：坚持一切从实际出发
如图是小兰同学在探究通电螺线管外部磁场的分布的实验，此时通电螺线管旁的小磁针静止不动，其中符合实际情况的是（ ）
能正确表示生物与其气体交换部位连线的是（ ）
①蚯蚓﹣﹣体壁 ②蝗虫﹣﹣气门 ③鱼﹣﹣鳃 ④家鸽﹣﹣肺和气囊．
①维护公平，首先要及时对自己的不公平表示反对，要敢于表示异议
②需要智慧，既维护自己的权利，又不激化矛盾
③找老师评理，指出老师“偏心眼”
④“以牙还牙”，冷落这位老师，不理他
