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热爱生命,尊重生命,呵护生命,这是我们生活的主旋律。下列行为不属于珍爱生命的(    )

A:初中学生遇见有人落水,不假思索,下水营救

B:骑车过马路,遵守“红灯停,绿灯行”的交通规则

C:为改善双休日伙食,两同学结伴到田野里捕捉青蛙

D:学校草坪上设置温馨提示:“小草也是生命,请脚下留情”

上一题 下一题 0.0难度 选择题 更新时间:2018-03-10 09:03:26

答案(点此获取答案解析)

A,C

同类题1

建筑是人类生产力发展水平的见证,同时也是一种文化、一种历史,折射出人类文明发展的多样性。观察图片,回答问题。

同类题2

物质的量之比为2:5的锌与稀硝酸反应,若硝酸被还原的产物为N2O,反应结束后锌没有剩余,则该反应中被还原的硝酸与未被还原的硝酸的物质的量之比是       (   )

同类题3

以下表示氦原子结构的化学用语中,对电子运动状态描述最详尽的是

同类题4

Isn’t it amazing how the human body heals ____ after an injury?

同类题5

人体的消化系统由____和____组成,人体的呼吸系统由____和____组成,人体内的气体交换是通过气体的____作用来完成的.
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