圆x2+y2﹣2x=0和x2+y2+4y=0的位置关系是（ ）
A：相离
B：外切
C：相交
D：内切
下列各组式子中，为同类项的是（ ）
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王丽同学到图书馆去还书。管理员刘老师接过书翻了一下说：“呀！王丽同学看书可认真，书上还标了记号，作了圈点批注呢！”①管理员刘老师的言外之意是 ②王丽听了，很不好意思。假如你是她，应该如何说？
古人认为蜾赢不产子，喂养螟蛉为子。因此，人们以“螟蛉”比喻义子。后来人们发现，蜾赢把螟蛉衔回窝中，用自己尾上的毒针把螟蛉刺个半死，然后在其身上产卵。原来螟蛉并非义子，而是被用作蜾赢后代的食物。这表明（ ）
①人们获得的正确认识不具有终极真理的性质
②客观事物的复杂性决定了认识过程的反复性
③只有在实践中获取的认识才具有真理性
④认识的发展是一个螺旋式的上升过程
