如图所示，为潜望镜的结构示意图，通过这样的潜望镜看到物体AB的像是（　　）

阅读材料，回答问题。

    十八大首次提出“美丽中国”，引发了某校高三（4）班学生的关注，同学们就此展开了热烈的讨论。

话题：美丽中国，如何享受？ 

    学生认为，美丽中国属于大家，我们不仅要建设美，还要不断提升自己的审美素养，学会欣赏美、享受美。而人的审美素养是在长期的学习、生活、工作中逐渐形成的，在这个过程中，我们在继承传统审美文化的基础上，加强自我修养，培育审美观念，抵制庸俗情趣，提审美趣味：参加艺术活动，增强审美判断。 

结合材料，运用文化生活的知识说明如何提升人们的审美素养？ 

阅读下列材料，回答问题：

材料一　明代初年，郑和统率技术上最先进的“宝船”舰队出洋，远至爪哇、印度、非洲之角。郑和下西洋时，欧洲的探险时代尚未开始。……航海期间，郑和每到一地，便宣示中国当朝皇帝的德威，厚赠遇到的君主。

材料二　（清朝时期）外国商人入境中国受到严格限制。与中国的通商是季节性的，仅限于广州一地，且管制甚严。他们不得进入中国内地，种种规章制度专为限制他们的活动范围而定。

──以上材料均摘自【美】基辛格《论中国》

（1）据材料一，指出郑和下西洋的主要目的和影响。

（2）材料二反映了清政府实行的什么政策？其主要表现是什么？​