阅读下文，回答问题。

      鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

      一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受； 蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。

（《鱼我所欲也》）

如图甲表示用完全培养液在相同的容器内分别培养水稻和番茄幼苗，一段时间后，测定培养液中各种离子与实验开始时的浓度之比；图乙表示水稻根细胞对某矿质元素的与氧分压的关系图．回答以下问题：

（1）培养液中氧气含量下降时，水稻对____ （水或离子）吸收量减少，图甲中所示数值会____ （填“增大”或“减小”）

（2）图乙中氧分压相对值为0时的离子吸收速率不为零，原因是根细胞可通过____获得离子运输所需能量，据乙图分析，AB段离子吸收速率随细胞内____（生理过程）的增强而加快，在乙图中的C点以后向培养液中通入充足氧气，离子的吸收速率也不会表现为M₁曲线，主要限制因素是____ 

（3）盐碱地中正常生长的植物，其根毛表皮细胞细胞液的浓度____（填“大于”“小于”或“等于”）土壤溶液的浓度．

《反家庭暴力法》是国家出台的第一部反家庭暴力法律，开辟了“家事立国法”的新篇章。反家庭暴力法规定：加害人实施家庭暴力，构成违法治安管理行为的，依法给予治安管理处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。这启示我们（    ）

①要学法、懂法、守法          ②法律要求做的必须去做

③法律禁止做的坚决不做      ④法律提倡做的才能去做