A:公民既是权利的享有者也是义务的承担者
B:尽量不损害国家、集体和其他公民的权利
C:法律要求和鼓励做的,一般应该积极去做
D:某些权利与义务是相互依存、相互结合的
在校内公共场所要遵循的礼仪有( )
某校化学实验室废液桶中收集了溶解大量FeSO4和CuSO4(是重金属污染物之一)的废水,若直接排放到下水道既造成污染又造成浪费.某化学课外小组同学运用所学化学知识对废水进行处理,并回收硫酸亚铁晶体和铜,实验方案如下:
请回答:
①X是 ____ ,将其加入废水后发生反应的化学方程式为____ ;
②Y是 ____ ,利用其除去固体中的杂质.
团结稳定是福,分裂动乱是祸。2014年3月24日******强调指出:要坚持各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题,深入开展民族团结宣传教育,使各民族同呼吸、共命运、心连心的光荣传统代代相传。坚定不移地维护民族团结,进一步构建平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。
有人说:“维护民族团结就能进一步构建平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。”请用《政治生活》的知识评析这一说法。
李明同学为了探究鲫鱼“浮头”的原因,取来两只相同的鱼缸甲、乙,并设计了下列实验方案,试选出最合理的一种( )