A:用图①所示实验可比较硫、碳、硅三种元素的非金属性强弱
B:用图②所示实验装置排空气法收集CO2气体
C:图③表示可逆反应CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g)的△H大于0
D:图④两个装置中通过导线的电子数相同时,消耗负极材料的物质的量也相同
在化学方程式CO2+3H2R+H2O中,则R的化学式是( )
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材料一
除了军事与经济资源的互为挹注,这些封君与周王室之间,也依仗宗族纽带,用祖先崇拜的繁缛礼节,以朝贡、觐见、馈赠、通婚、封赏……不断加强亲戚之间的关系。……亲缘网络的伦理要求,是敦睦亲戚的孝道。于是,周人统治的机制,取得了道德的意义。
——许倬云《万古江河:中国历史文化的转折与开展》
材料二
我将我享(祭献),维羊维牛,维天其右(保佑)之。仪式刑(效法)文王之典,日靖四方。伊嘏(伟大)文王,既右飨(祭献)之。我其夙夜,畏天之威,于时保之。
——《诗经·周颂·我将》