“种瓜得瓜,种豆得豆”,描述的生物特征是( )
A:生物的生活需要营养
B:生物能对外界刺激作出反应
C:生物有遗传的特性
D:生物有变异的特性
三(2)班有37名同学参加竞赛,其中参加数学竞赛的有27人,参加作文竞赛的有29人,既参加数学竞赛又参加作文竞赛的有多少人?
①人类的天性
②人心灵的内在需要
③人类健康成长的需要
④推动世界经济发展的动力
①世界观决定方法论
②自发的世界观不利于更好地生活
③生活需要科学世界观的指导
④哲学是世界观和方法论的统一