构建知识结构是学习历史的有效方法之一。 这是某学习小组在历史课上设计的知识卡片。 据此判断该历史课的主题是( )
A:美苏两极格局形成
B:第三次科技革命
C:亚非拉独立和振兴
D:经济全球化趋势
如图,△ABE和△ADC是△ABC分别沿着AB,AC边翻折180°形成的,若∠1:∠2:∠3=28:5:3,则∠EFC的度数( )
-(-2)2-3÷(-1)3+0×(-2)3