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已知m∈R,复数z=(m2+5m+6)+(m2﹣2m﹣15)i.
上一题 下一题 0.0难度 选择题 更新时间:2017-04-10 11:12:26

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同类题1

在学习完“利用三角函数测高”这节内容之后,某兴趣小组开展了测量学校旗杆高度的实践活动,如图,在测点A处安置测倾器,量出高度AB=1.5m,测得旗杆顶端D的仰角∠DBE=32°,量出测点A到旗杆底部C的水平距离AC=20m,根据测量数据,求旗杆CD的高度.(参考数据:sin32°≈0.53,cos32°≈0.85,tan32°≈0.62)


同类题2

已知等差数列{an}中,a7+a9=16,a4=1,则a12的值是  (   )

同类题3

What can you see?

同类题4

My physics teacher is ________ to spend much time ________ things to us.

同类题5

如图所示,一个横截面积为S的圆筒型容器竖直放置,金属圆板A的上表面是水平的,下表面是倾斜的,下表面与水平面的夹角为θ,圆板的质量为M,不计圆板A与容器内壁之间的摩擦,若大气压强为P0,则被圆板封闭在容器中气体的压强p等于( )
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