如图所示，一长木板放置在水平地面上，一根轻弹簧右端固定在长木板上，左端连接一个质量为m的小物块，小物块可以在木板上无摩擦滑动．现在用手固定长木板，把小物块向左移动，弹簧的形变量为x₁；然后，同时释放小物块和木板，木板在水平地面上滑动，小物块在木板上滑动；经过一段时间后，长木板达到静止状态，小物块在长木板上继续往复运动．长木板静止后，弹簧的最大形变量为x₂．已知地面对长木板的滑动摩擦力大小为f．当弹簧的形变量为x时，弹性势能E_p= $\frac{1}{2}$ kx²，式中k为弹簧的劲度系数．由上述信息可以判断（   ）

要把握好初中的学习生活，将使我们终身受益。因为初中三年的学习将是我们（    ）

“家燕筑巢”和“老马识途”，从行为获得方式看分别属于（  ）