阅读下面文言文，回答问题。

      刘崧，字子高，泰和人，旧名楚。家贫力学，寒无垆火，手皲裂而钞录不辍。崧幼博学，天性廉慎。兄弟三人共居一茅屋，有田五十亩。及贵，无所增益①。十年一布被，鼠伤，始易之，仍葺（qì）以衣其子。居官未尝以家累②自随。之任北平，携一童往，至则遣还。晡（bū）时吏退③，孤灯读书，往往达旦。善为诗，豫章④人宗⑤之为“西江派⑥”云。

     【注释】①增益：增加。②家累：家属。③晡时吏退：晡时是指下午3时正至下午5时正；吏退是指下班。④豫章：今南昌。⑤宗：崇尚，推崇。⑥西江派：明初江右诗派，刘崧为该诗派的代表人物。

如图1表示兴奋在两个神经细胞之间传递的示意图，图2是图1中③结构放大及相关实验设计，C处箭头代表受到刺激，请据图回答问题：

（1）兴奋在两个神经细胞之间传递的结构包括图1中的____ （填数字序号）．

（2）图2中C处未受刺激时电位是____ ，受刺激后电流计指针偏转____ 次，①处____ （形成或不形成）局部电流．

（3）如果图1中①处电位发生变化，会释放____ ，作用于③处，C处电位____ （会或不会）发生变化．

（4）多巴胺是一种神经递质．正常情况下，多巴胺发挥作用后可以通过转运体重新回到突触小泡中，但可卡因能够阻断此生理过程，可卡因导致图1中②处多巴胺含量____ ，增强并延长对脑的刺激．

（5）最新研究成果表明：一些神经细胞不仅能释放典型的神经递质，还能释放ATP，两者均能引起受体细胞膜电位的变化．请依据图1示意图写出证明ATP作为神经细胞间信号分子的实验思路：①____②____ ．

某校将六（1）班上学期期末体育成绩结果绘制成了图1和图2两种统计图．

①六（1）班一共有____ 人．

②成绩得优的同学占全班人数的____ %．

③请把图1的条形统计图补充完整．

④得良的同学比得优的同学多占总数的____ %．