迫使日本无条件投降的因素，不包括（ ）
有学者将春秋战国时期的几种思想流派分别描述为：“全面归附自然的隐士派”、“专制君主的参谋集团”、“拥有无限同情心与向上心的文化人的学派”。据此分析，这些流派依次分别是
“探究绿叶在光下制造淀粉”的实验中，将植物放在黑暗处一昼夜的目的是（ ）
①.自强是进取的动力
②.自强是通向成功的阶梯
③.人生自强少年始
④.自强者昌，自弃者亡
